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Educativa: JHON BORETTO: “LA UNIVERSIDAD NO PUEDE ESTAR AUSENTE”
21/08/2026 | 104 visitas
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En diálogo exclusivo con RH1, el Mgtr. Jhon Boretto, rector de la Universidad Nacional de Córdoba, realizó un amplio análisis sobre el presente y futuro de la Casa de Trejo, luego de haber sido reelecto para conducir la institución durante un nuevo período. Boretto destacó especialmente el respaldo obtenido en las elecciones universitarias y señaló que la participación de docentes, estudiantes, graduados y personal no docente constituye uno de los pilares democráticos de la institución. “Después de cuatro años que fueron complejos, difíciles, con muchos desafíos y dificultades, recibir el apoyo de la comunidad universitaria es un aliciente importante”, expresó. El resultado electoral de mayo le permitió a Boretto continuar al frente de la UNC hasta 2030. EN LA AMPLIACIÓN, TODOS LOS DETALLES. EN AUDIOS, LA ENTREVISTA.

UNA UNIVERSIDAD QUE DEBE SEGUIR FUNCIONANDO

Uno de los principales ejes de la entrevista fue la situación económica y presupuestaria de las universidades nacionales.

Boretto sostuvo que todavía existe un escenario de preocupación y reclamó al Gobierno nacional el cumplimiento de la legislación vinculada al financiamiento universitario.

Según explicó, el reclamo incluye especialmente la recomposición de los salarios docentes y nodocentes y de las becas universitarias. Reconoció que los últimos acuerdos salariales permitieron una mejora, aunque consideró que todavía están lejos de compensar la pérdida de poder adquisitivo registrada durante los últimos años.

La propia UNC aprobó para 2026 un presupuesto que prioriza ciencia y tecnología, inclusión estudiantil, extensión y programas académicos, mientras su Consejo Superior declaró la emergencia salarial, presupuestaria y de becas y reclamó el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario.

“Nosotros nunca hemos planteado un incremento real, un aumento real del presupuesto. Hemos pedido no perder el financiamiento que tenemos respecto de la inflación”, explicó Boretto durante la entrevista.

Y remarcó que el deterioro salarial puede terminar afectando una de las características históricas de las universidades públicas argentinas: la calidad de la enseñanza, la investigación y los servicios que brindan a la sociedad.

EL RECLAMO POR LOS HOSPITALES UNIVERSITARIOS

El rector también se refirió a la situación de los hospitales universitarios y planteó lo que considera una desigualdad en la distribución de recursos entre instituciones del país.

En particular, mencionó los hospitales dependientes de la UNC y sostuvo que el financiamiento debe contemplar también a las instituciones universitarias que funcionan fuera de Buenos Aires.

“Los hospitales universitarios no solo funcionan en la Capital Federal, funcionan en el interior”, señaló, reclamando una distribución que considere las necesidades de todos los centros de salud universitarios.

Este punto adquiere especial relevancia en el contexto actual: el Gobierno nacional informó en agosto que tenía en trámite una asignación de $2.259.960.000 para los hospitales universitarios de la UNC, mientras que también informó transferencias por montos diferentes para otras instituciones.

INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL FUTURO DEL TRABAJO

Pero la entrevista también permitió poner la mirada más allá de la coyuntura económica.

Para Boretto, uno de los grandes desafíos que enfrenta actualmente la Universidad es la acelerada transformación tecnológica, particularmente a partir del desarrollo de la inteligencia artificial.

El rector sostuvo que las universidades deben analizar cómo estas tecnologías impactarán en los procesos educativos, la producción científica y la gestión cotidiana.

Y existe otro desafío todavía mayor: los cambios que la tecnología está produciendo en el mundo del trabajo.

“Necesitamos que las personas estén en contacto con procesos de formación y capacitación a lo largo de la vida”, explicó.

En este sentido, consideró que la Universidad ya no puede pensar únicamente en formar a una persona para una profesión que ejercerá durante décadas, sino que debe ofrecer herramientas para que pueda actualizarse permanentemente.

NUEVAS CARRERAS Y TRAYECTOS MÁS CORTOS

La UNC trabaja en una actualización de su propuesta académica que contempla tanto la revisión de las carreras tradicionales como la incorporación de nuevas alternativas.

Boretto adelantó durante la entrevista que la Universidad está trabajando en 12 nuevas carreras técnicas, de dos o tres años de duración, vinculadas directamente con las necesidades actuales del mundo laboral.

Uno de los aspectos centrales de esta propuesta será la modalidad: se prevé que estas carreras puedan desarrollarse a distancia, ampliando considerablemente el alcance territorial de la Universidad.

Actualmente, la UNC mantiene sus carreras de grado presenciales, aunque después de la pandemia incorporó formatos mixtos que combinan instancias presenciales y virtuales.

La nueva propuesta apunta a profundizar esa transformación y permitir que personas que viven lejos de Córdoba puedan acceder a una formación universitaria sin necesidad de trasladarse permanentemente.

REGIONALIZAR LA UNIVERSIDAD

El rector también destacó la importancia de llevar la Universidad al interior de la provincia.

Boretto señaló que las necesidades de cada región de Córdoba son diferentes y que, por ese motivo, la Universidad debe trabajar directamente con municipios y comunidades para diseñar propuestas acordes a las realidades productivas y sociales de cada territorio.

En este aspecto destacó especialmente programas como Universidades Populares, mediante los cuales la UNC desarrolla capacitaciones junto a municipios de toda la provincia.

“Son las propias comunidades las que generan las propuestas, porque son quienes conocen las necesidades de los entornos sociales y productivos de cada una de las regiones”, explicó.

La UNC informa actualmente que su programa de Universidades Populares se encuentra desplegado en casi 300 municipios y comunas de Córdoba.

UNA UNIVERSIDAD PARA MÁS PERSONAS

Durante la entrevista, Boretto también analizó la evolución de la matrícula universitaria.

Señaló que la UNC continúa recibiendo alrededor de 40.000 nuevos ingresantes por año, aunque reconoció que los primeros años de las carreras siguen siendo un momento crítico debido a los niveles de deserción.

En este contexto, destacó el programa “Regresar”, destinado a estudiantes que habían avanzado aproximadamente el 90% de una carrera pero que, por diferentes motivos, no habían logrado finalizarla.

Según explicó, más de 2.000 estudiantes avanzados se incorporaron a esta iniciativa y actualmente reciben acompañamiento para poder completar sus estudios.

Para el rector, este tipo de propuestas serán cada vez más importantes en un escenario donde la formación universitaria dejará de ser una etapa limitada a los primeros años de la vida profesional.

“UN PROFESIONAL NO TERMINA SU PROFESIÓN Y ABANDONA EL ESTUDIO”

Uno de los conceptos más fuertes de la entrevista estuvo relacionado precisamente con la necesidad de cambiar la idea tradicional de la educación.

Boretto sostuvo que un profesional no puede considerar terminada su formación al obtener un título.

“Tenemos que seguir estudiando, tenemos que seguir actualizándonos”, planteó.

En esa perspectiva, considera que la Universidad tiene una responsabilidad central: acompañar a las personas durante las distintas etapas de su vida laboral y profesional.

La educación continua, las carreras cortas, los trayectos formativos y las propuestas a distancia aparecen así como herramientas para responder a un mundo laboral que cambia cada vez con mayor velocidad.

“LA UNIVERSIDAD SIGUE FUNCIONANDO”

Finalmente, Boretto destacó que, a pesar del complejo escenario presupuestario, la UNC logró mantener en funcionamiento sus diferentes servicios y actividades.

“Nosotros vemos que la Universidad sigue funcionando a pesar de todas las dificultades, porque creemos que eso es lo que le debemos a la sociedad que, con sus impuestos, sostiene el funcionamiento de las universidades”, expresó.

El rector inicia así un nuevo período al frente de la Universidad Nacional de Córdoba con una agenda atravesada por dos grandes desafíos: defender las condiciones necesarias para sostener la universidad pública y, al mismo tiempo, transformarla para responder a las nuevas demandas sociales, tecnológicas y laborales.

Una universidad que, en palabras de Boretto, no debe limitarse a las aulas y a las carreras tradicionales, sino que tiene que salir al territorio, escuchar a cada comunidad y acompañar a las personas durante toda su vida.

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