Uno de los momentos más emotivos de la tarde fue la imposición del nombre "José Luis Celli" a la biblioteca de la institución. El homenajeado estuvo presente en el acto y fue el encargado de cortar la cinta inaugural para dejar formalmente habilitado el espacio que desde ahora llevará su nombre.

La ceremonia incluyó además la lectura de mensajes y cartas enviadas por escritores y personas vinculadas al ámbito cultural, quienes destacaron la trayectoria y el aporte realizado por José Luis Celli a la educación y la promoción de la lectura.

UN ESCUDO QUE REPRESENTA A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Durante el encuentro también se presentó el nuevo escudo de la Escuela Gobernador Díaz, una imagen renovada que incorpora elementos representativos de la identidad institucional.

Entre los símbolos incluidos se destacan un árbol, como expresión de crecimiento y aprendizaje, la tradicional paloma que ya formaba parte de la imagen institucional y distintos elementos vinculados a la inclusión y la diversidad, valores que la escuela promueve en su proyecto educativo.

La nueva identidad visual busca reflejar la realidad de una comunidad educativa abierta, participativa e integrada.

UNA JORNADA DEDICADA A LA LECTURA Y LA PARTICIPACIÓN

Las actividades continuaron durante toda la tarde con propuestas destinadas a los estudiantes de distintos cursos. Narradores y lectores invitados recorrieron las aulas compartiendo cuentos, relatos y experiencias literarias con los alumnos.

Además, se desarrollaron espacios recreativos, expresiones artísticas y actividades culturales que contaron con la participación de las familias y de representantes de distintas instituciones de la ciudad.

Autoridades educativas de la región acompañaron la jornada, que tuvo como objetivo fortalecer los vínculos entre la escuela, la lectura, la cultura y la comunidad.

La reinauguración de la biblioteca y la presentación del nuevo escudo constituyeron así dos hechos significativos para la Escuela Gobernador Díaz, que continúa construyendo espacios de aprendizaje, inclusión y participación para las nuevas generaciones.