Con la mirada puesta en el inicio de una nueva temporada de "Cultura Digital", este lunes RH1 brindó una charla preparatoria a los estudiantes de quinto año Arte Multimedia del Instituto Divino Corazón, quienes desde el próximo lunes 31 de agosto volverán a ponerse al frente del programa que se emite por RH1 Radio Integración, de 14:00 a 15:00. La capacitación estuvo orientada a compartir herramientas vinculadas al trabajo periodístico y radiofónico, abordando aspectos relacionados con la producción de contenidos, la búsqueda y verificación de información, el uso responsable de las redes sociales, la comunicación oral, la realización de entrevistas y la dinámica que implica llevar adelante un programa en vivo.
"Cultura Digital" se ha convertido en un espacio de aprendizaje y participación donde los propios estudiantes producen contenidos, expresan sus opiniones y analizan temas vinculados con la tecnología, la comunicación, la actualidad, la cultura y la realidad que atraviesa a las nuevas generaciones.
El proyecto nació como una propuesta educativa conjunta entre el Instituto Divino Corazón y RH1, con el objetivo de acercar a los alumnos a la práctica real de los medios de comunicación y brindarles la posibilidad de desarrollar habilidades vinculadas al periodismo, la producción audiovisual, la radio y las plataformas digitales.
Durante el encuentro preparatorio, los alumnos pudieron conocer cómo se organiza una programación radial, la importancia del trabajo en equipo, el valor de la información verificada y el compromiso que implica comunicar para una audiencia.
La experiencia busca que los jóvenes vivan el proceso completo de producción de un programa, desde la planificación de los temas hasta la conducción, las entrevistas y la interacción con los oyentes, fortaleciendo competencias que forman parte de su orientación en Arte Multimedia.
Con varias temporadas al aire, "Cultura Digital" se consolidó como uno de los proyectos educativos más originales de la programación de RH1, permitiendo que los estudiantes experimenten el funcionamiento de un medio de comunicación profesional y generen contenidos de interés para la comunidad.
La nueva temporada comenzará el lunes 31 de agosto, manteniendo su horario habitual de 14:00 a 15:00, con nuevas propuestas, entrevistas y la participación activa de los alumnos del Instituto Divino Corazón, reafirmando el compromiso de RH1 con la educación, la comunicación y el protagonismo de los jóvenes.
El programa Impulsate 4.0 continúa sumando propuestas destinadas a acompañar a los jóvenes en la construcción de su futuro. En esta oportunidad, se desarrollará el tercer módulo, titulado "El trabajo de buscar trabajo", una actividad orientada a estudiantes de 6° y 7° año. La iniciativa busca brindar herramientas para que los participantes puedan descubrir sus intereses, reconocer sus fortalezas y explorar alternativas educativas, vocacionales y laborales, con el objetivo de tomar decisiones informadas y fortalecer su proyecto de vida. El encuentro se realizará el miércoles 12 de agosto, a partir de las 14:00, en el NIDO del barrio Ameghino.
La Biblioteca Pública Margarita Liendo puso en marcha las inscripciones para el taller de poesía "Los Derechos en Palabras", una propuesta destinada a niños y niñas que busca combinar la creatividad literaria con la reflexión sobre los derechos de las infancias. A través de la escritura y la imaginación, los participantes podrán expresar emociones, compartir experiencias y descubrir cómo las palabras pueden convertirse en una herramienta para construir ciudadanía y promover valores de respeto e inclusión. El taller comenzará el 12 de agosto y se desarrollará todos los martes, de 18:00 a 19:00, en la sede de la Biblioteca Pública Margarita Liendo. Está dirigido a niños y niñas a partir de los 9 años y será coordinado por la profesora Ana María Colazo.
Niños del Centro de Apoyo al Niño y la Familia "Hogar del Corazón" y concurrentes del Centro de Día de Asociación Gorriones comparten una experiencia de integración que promueve el trabajo colaborativo, la solidaridad y el compromiso con las primeras infancias de la ciudad. Con el propósito de generar espacios de encuentro y fortalecer los lazos comunitarios, se lleva adelante en Hernando el proyecto "Que florezcan las infancias", una iniciativa que une a los niños del Centro de Apoyo al Niño y la Familia "Hogar del Corazón" con los concurrentes del Centro de Día de Asociación Gorriones en una propuesta basada en el aprendizaje compartido y la construcción colectiva. A través de diversas actividades, ambos grupos trabajan de manera conjunta en la elaboración de juegos, materiales didácticos, recursos lúdicos y tareas vinculadas a la huerta, producciones que posteriormente serán destinadas a los distintos jardines maternales de Hernando.
La localidad de General Fotheringham fue escenario este viernes de una jornada de concientización sobre el bullying con la presentación del taller "Me llamo Ciro, busco amigos", una propuesta educativa creada por la escritora hernandense Ilda Ughetto que busca promover el respeto, la empatía y la buena convivencia entre niños y adolescentes. La actividad reunió a alumnos de los niveles inicial, primario y secundario de la Escuela General Bartolomé Mitre y contó con la participación de docentes, directivos y autoridades comunales. Antes del inicio del taller, Ilda Ughetto fue recibida por el presidente de la Comuna, Mario Moreno, y la secretaria general María Luisa Lafuente, quienes destacaron la importancia de acercar este tipo de iniciativas a la comunidad educativa para fortalecer los valores del respeto y la convivencia. EN LA AMPLIACIÓN, MÁS DETALLES.
La Municipalidad de Hernando participó de una reunión institucional convocada por la Supervisión de la Zona de Inspección 030203, en el marco del proceso de reorganización territorial que lleva adelante el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba. En representación del municipio asistieron el secretario de Gobierno, contador Jorge Rozas, y la responsable del FODEMEP, María José Deheza, quienes acompañaron esta instancia de trabajo orientada a fortalecer la articulación entre los distintos actores del sistema educativo. El encuentro se desarrolló en las instalaciones del NIDO y reunió a las directoras de las instituciones educativas que pasan a integrar esta nueva Zona de Supervisión. La jornada permitió generar un espacio de integración, intercambio de experiencias y coordinación de acciones para afrontar los desafíos del nuevo esquema organizativo.